Herzlich willkommen auf meiner persönlichen Homepage! Hier erhalten Sie einen Einblick in meine Arbeit als Projektentwicklung-Student, Architektur-Student, freiberuflicher Sportfotograf, Webdesigner, Zeichner und 3D-Artist. In meiner Freizeit kümmere ich mich außerdem um die Online-Präsenz der Sportvereine SV Sendelbach/Steinbach e.V. (Homepage, Instagram, Facebook) und JFG Spessarttor e.V. (Homepage, Instagram, Facebook), wobei ich die Homepages von Grund auf neu programmiert habe und nahezu alle Inhalte von Fotos, Spielankündigungen bis zu Texten produziere. Kontakt: kontakt@alexander-nadler-99.de |
Wann | Wo |
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2005 - 2009 | Grundschule Lohr-Sackenbach |
2009 - 2017 | Franz-Ludwig-von-Erthal-Gymnasium Lohr |
Juni 2017 | Abitur (2,3) (Abitur-Zeugnis) |
2018 - 2022 | Architektur-Studium an der THWS in Würzburg |
August 2022 | Bachelor of Engineering (2,3) (Bachelor-Zeugnis) |
2022-2024 | Studium "Integrales Planen" an der THWS in Würzburg |
März 2024 | Master of Engineering (1,9) (Master-Zeugnis) |
Wann | Wo |
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01.09.2020 - 31.07.2021 (10 Monate) |
Praktikant und Werkstudent im Architekturbüro lbgo (Arbeitszeugnis) |
01.10.2021 - 31.10.2022 (12 Monate) |
Werkstudent in Bauleitung bei Goldbeck in Würzburg (Arbeitszeugnis) |
01.7.2023 - 31.03.2024 (9 Monate) |
Werkstudent bei Dreier Gerhard Ingenieure in Würzburg (Arbeitszeugnis) |
Seit 2017 | Freiberuflicher Sportfotograf (erscheint meist im Main-Echo) |
Wann | Wo |
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Seit 2019 | Ehrenamt beim SV Sendelbach-Steinbach e.V. (Webmaster) |
Seit 2024 | Ehrenamt bei der JFG Spessarttor e.V. (Schriftfüher und Webmaster) |
Sprachen | |||
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deutsch | 5/5 | englisch | 4/5 |
Design | |||
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Adobe Photoshop | 5/5 | Adobe Lightroom | 5/5 |
Adobe InDesign | 4,5/5 | Adobe Illustrator | 4/5 |
Adobe Premiere Pro | 3/5 |
CAD & 3D-Software | |||
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Vectorworks | 5/5 | ArchiCad | 3,5/5 |
Autodesk AutoCad | 4/5 | Autodesk Revit | 3/5 |
Lumion | 4/5 | Blender | 4/5 |
Sketchup | 4/5 | Unreal Engine | 3,5/5 |
Webdesign | |||
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HTML | 4/5 | CSS | 4/5 |
JavaScript | 3/5 | Wordpress | 4,5/5 |
React.js | 3/5 |